الاثنين، 10 نوفمبر 2014

الإتجاة البيولوجي وتأثيره في علم النفس

محاضرة 2
"الإتجاه البيولوجي وتأثيره في علم النفس"
- تأثير الناحية الجسمية على الناحية النفسية:
التقدم في مجال الطب والفسيولوجي صاحبه بعض الإسهامات (تقدم) في دراسة بعض العمليات النفسية ولكن من الناحية البيولوجية (الجسمية).
الإتجاة البيولوجي وتأثيره في علم النفس

* الطب عند الإغريق:
كان الطب عند الإغريق يرتبط بالكهنة الذين يقيمون في المعابد،لذلك كان المريض يذهب إلى المعبد ويقيم هناك مدة زمنية ويمارس بعض الطقوس الدينية إلى أن يشفى من مرضه.
أهم علماء (حكماء/أطباء) الإغريق الذين ساهموا في علم النفس:
1- الكميون:
يرى أن الصحة والمرض نتاج توازن أو عدم توازن اجهزة الجسم.
2- أبقراط: (من أعظم أطباء عصره)
- رفض فكرة علاج المرضى عن طريق السحر والشعوذة كما رفض فكرة ربط المرض بالدين والفلسفة.
- يرى أن الأمراض ترجع إلى عوامل طبيعية وبالتالي يكون علاجها بالأساليب الطبيعية (تناول الطعام الصحي - عمل نظام غذائي جيد - ممارسة الرياضة - التدليك ........إلخ)
- نصح المرضى بأن يلجأوا إلى العلاج الطبي وإستبعاد السحر والشعوذة.
- يرى أن الإنسان يمكن أن يتعالج دون أن يلجأ إلى طبيب وذلك عن طريق توافر الإرادة والرغبة في العلاج (وهو يقصد هنا العلاج عن طريق الأساليب الطبيعية التي سبق ذكرها)
- كتب مقال بعنوان (فن الشفاء) تناول فيه وصف بعض الأمراض النفسية والعقلية مثل:الإكتئاب - الهوس - ذهان ما بعد الولادة - المخاوف المرضية - الهذاءات - البارانوية (جنون الإضطهاد).
- له مقال اخر بعنوان(المرض المقدس) وكان يقصد بهذا الاسم مرض الصرع (النوبة) وسمى بالمرض المقدس في ذلك الوقت لصعوبة علاجه على الكهنة. لذلك كان الدجالين والسحرة يوهمون الناس بأن هذا المرض دليل على غضب الآلهه أو فعل شيطاني.
أما بالنسبة لأبقراط:
فإنه يرى أن هذا المرض يحدث نتيجة عدم توازن في المخ وبناءاًعلى هذا فإنه يجب معالجة المخ أولاً وبذلك يتم علاج الإنسان.
* لاحظ أن:
1- هناك نوعين من النوبة(الصرع):
النوبة الكبيرة - النوبة الصغيرة.
2- النشاط الزائد في المخ بداية لحدوث الصرع.
- يرى أبقراط أن هناك علاقة بين المرض العقلي والدماغ.
وهو يقصد بالدماغ هنا (الأمراض التي تتعرض لها الرأس مثل: الحمى الشوكية - أورام في المخ - اصابة في الرأس.......إلخ)
- فسر الإضطرابات الإنفعالية(الأمراض النفسية)بأنها تحدث نتيجة فسيولوجية(أي  تغيرات خاصة بالجسم).
- الجسم عند أبقراط عبارة عن مجموعة من السوائل مثل:
- العناصر التي تكون الكون عند ابقراط هي:











(وهذه هي فكرة الاخلاق المرضية او الامزنة عند اصحاب الابراج).
- أبقراط هو اول من اشار الى الدافعية .
يقصد بالدافعية (حالة داخلية يصحبها نوع من التوتر وهذا التوتر يدفع الفرد للقيام بسلوك معين يؤدي الى اشباع حاجاته)
مثال للدافعية:
الانسان يتنفس عن طريق الانف والحلق وعند نقص الهواء تجف هذه الاعضاء وبالتالي يشعر بالعطش ولذلك يبحث عن الماء بدافع الحصول عليه كي يروى عطشه.
- لاحظ أبقراط انه:
عند حدوث خلل في النصف الكروي الايمن من المخ يتأثر الجزء الايسر المسئول عن الحفظ وبعض العمليات الاخرى والعكس بالعكس.
ولذلك اكتشف فكرة ان:
الجانب الايسر من المخ يتحكم في الجانب الايمن والعكس صحيح.
- يرى ابقراط ان:
الافكار والمشاعر مصدرها الدماء وليس القلب.
- يتفق مع الكميون في ان :
الدم هو مصدر قدراتنا الفكرية (العقلية).
- يرى ان:
الاضطرابات النفسية يمكن علاجها.
س:اذكر اسهامات ابقراط في تطور علم النفس.
3- ديموقريطس:(احد اطباء الاغريق)
علل:يقال عن ديموقريطس انه (ابو العلم الحديث)؟
تتضح الاجابة على هذا السؤال من اسهاماته.
- اسهامات :
1- له نظريته الذرية الحديثة في المادة .
2- له اسهامات في علم الاخلاق والموسيقى والرياضيات.
3- ذلك بالاضافة الى نظريته في الادراك حيث اشار الى ان:
الاشياء تشع ذرات،وهذه الذرات تصل الى اعضاء الحس،ثم تقوم اعضاء الحس بتوصيلها الى الدماغ ومنها تتكون الافكار.
4- جالينوس :
- يرى جالينوس ان المخ قاعدة العقل.
لاحظ ان :
1- المخ هو جزء من الدماغ فالدماغ تتكون من:
المخ - المخ البيني - جزع المخ - المخيخ.
2- المخ هو العضو المادي المحسوس ويوجد في جميع الكائنات الحية . بينما العقل هو الجانب المعنوي المرتبط بالافكار والعمليات العقلية.
- يرى جالينوس ان الشخصية تعتمد على الناحية الجسمية وربط هذه النظرية بفكرة أبقراط السابق ذكرها .
وهى ان (الجسم عبارة عن مجموعة من السوائل:الدم - البلغم ...)
5- جالن:
- له مقال بعنوان(دراسة العواطف الانسانية واخطاء الروح)
اشار فيه الى ان الامراض الروحية سببها مشاعر انسانية غير سوية مثل(الغضب - الحزن - الحسد ......)ويمكن التخلص منها ولكن ذلك يتوقف على ارادة الشخص لكن هناك صعوبة كبيرة في اتمام ذلك لان الانسان اناني بطبعه وربما يكون هذا المرض سببه عدم معرفته لذاته.
ترتبط معرفة الذات ب:حب الذات - نظرة الاخر- الثقة بالذات.
- يرى ان الانسان بامكانه ان يتكيف مع المرض النفسي في حالة عدم قدرته على التخلص منه.
* لاحظ ان:
المرض النفسي جسمي:هو مرض نفسي ولكن اساسه جسمي.

سحبة من دم الضفدعة

سكشن 1:
"سحبة من دم الضفدعة"

سحبة من دم الضفدعة


سحبة من دم الضفدعة

سحبة من دم الضفدعة



سحبة من دم الضفدعة


سحبة من دم انسان

سكشن 1:
"سحبة من دم انسان"

سحبة من دم انسان


سحبة من دم انسان


بيولوجيا الحيوان العملية


سحبة من دم انسان

الخميس، 6 نوفمبر 2014

نشاة وتطور علم النفس

محاضرة 1
"نشأة وتطور علم النفس"
(علم النفس ماضيه طويل وتاريخه قصير)
منذ أن وجد الإنسان على وجه الأرض وهو يلاحظ سلوكه وسلوك من حوله ، ويلاحظ أيضاً التغيرات التي تحدث في هذه السلوكيات ويدرسها ولكنه لم يكن يدون ملاحظاته ولذلك كانت هذه الدراسة تنسى بموت ملاحظها . أي أن ماضي علم النفس بدأ منذ الانسان الأول ويستمر حتى يومنا هذا ولذلك فهو طويل .
نشاة وتطور علم النفس

ولأن بداية تدوين دراسة السلوك وتأريخ علم النفس بداية متأخرة عن بدأ ملاحظة السلوك لذلك فتاريخ علم النفس قصير. ولذلك يمكن القول بأن :علم النفس ماضيه طويل لكن تاريخه قصير.
- الصعوبات التي واجهت تطور تاريخ علم النفس :
1- صعوبة تحديد بداية لتأريخ علم النفس.
2- تعدد الآراء والمحاولات التي بذلت من أجل التعرف على سلوك الإنسان ودراسته وتدوينه.
- تأريخ علم النفس :
بدأ العلماء والفلاسفة يدونون تاريخ علم النفس في نهاية القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين .
مدارس علم النفس :
- كان لكل مدرسة من مدارس علم النفس فكر وتوجه معين.
- كان أصحاب كل مدرسة من هذه المدارس يفسرون الظاهرة بشكل مختلف عن        أصحاب المدارس الأخرى .
- كما أن علماء  المدرسة الواحدة  كانوا يختلفون أحياناً في تفسيراتهم لظاهرة واحدة.
* ومن أهم هذه المدارس :
المدرسة السلوكية الحديثة_ مدرسة التحليل النفسي لفرويد _ المدرسة المعرفية _ مدرسة علم النفس الانساني ..... وغيرها الكثير من مدارس علم النفس.